什么是黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展？沒(méi)有“借力”永遠(yuǎn)都沒(méi)有融合（黨建與業(yè)務(wù)融合是什么意思）
與“黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展”一樣，“黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展”也是近年來(lái)基層黨建中的一個(gè)創(chuàng)新理念，成為當(dāng)前基層黨建工作的重要遵循，當(dāng)然也不乏宣稱(chēng)已經(jīng)建成“融合黨建”的案例，店主有幸在3年前就參觀了附近某個(gè)區(qū)級(jí)融合黨建展示館。然而從收獲上來(lái)講，店主的觀感卻與其它展館并無(wú)二致，除了更豪華、更氣派之外。
同樣，店主也在關(guān)注各類(lèi)媒發(fā)表的相關(guān)理論文章，希望得到權(quán)威的啟發(fā)和指引，但看到的無(wú)非是一些讓人邏輯混亂的眾說(shuō)紛紜而已。
店主感覺(jué)到，目前之所以如此混亂，是由于一個(gè)最基本的問(wèn)題仍未解決，就是到底什么是黨建與業(yè)務(wù)的融合。這個(gè)問(wèn)題不解決，其它都是虛妄的。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，官方并沒(méi)有明確的定義，因此誰(shuí)都可以有自己的理解，但也不能隨意的解讀和定義，而應(yīng)根據(jù)黨建的本質(zhì)和邏輯來(lái)理解。為此，店主找到了目前為止層級(jí)最的的官方的關(guān)于機(jī)關(guān)黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合的文件，文件指出，“部門(mén)黨組（黨委）謀劃重點(diǎn)任務(wù)注重突出黨建引領(lǐng)作用、部署黨建工作注重強(qiáng)化服務(wù)保障中心工作的導(dǎo)向”，這段文字是合乎黨建與業(yè)務(wù)關(guān)系的內(nèi)在邏輯的，但仍未說(shuō)透徹。下面，店主在此基礎(chǔ)上進(jìn)行闡發(fā)。
黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展是在黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)上的深化。黨建引領(lǐng)仍然是單向的，即黨建主動(dòng)為業(yè)務(wù)助力，而業(yè)務(wù)方面是被動(dòng)的接受。黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展，是黨建與業(yè)務(wù)之間的雙向互動(dòng)關(guān)系。一方面，黨建要為業(yè)務(wù)助力，另一方面，業(yè)務(wù)要主動(dòng)向黨建借力，從而形成你中有我、我中有你的融合關(guān)系。應(yīng)該說(shuō)，當(dāng)雙方的這種關(guān)系形成之后，“兩張皮”問(wèn)題就迎刃而解了。前文提到官方文件中對(duì)形成這種融合關(guān)系進(jìn)行了機(jī)制構(gòu)建，就是著名的“四個(gè)一起”，這“四個(gè)一起”實(shí)質(zhì)就是雙方進(jìn)行“助力”與“借力”的制度平臺(tái)。
所以，從“引領(lǐng)”到“融合”，仍然是黨建為業(yè)務(wù)提供服務(wù)和保障，但不同的是黨建與業(yè)務(wù)已經(jīng)形成了共識(shí)，業(yè)務(wù)可以主動(dòng)為黨建的融入、嵌入提供更好契機(jī)，使黨建的服務(wù)更順暢、更有力，產(chǎn)生1 1>2的效果。
講到這里，店主要提到另一種觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)認(rèn)為，融合是黨建要引領(lǐng)業(yè)務(wù)，反之業(yè)務(wù)也要促進(jìn)黨建。很多人有這樣的理解。這種觀點(diǎn)看似合理，但邏輯上卻難以自圓其說(shuō)。店主認(rèn)為，如果黨建需要業(yè)務(wù)來(lái)促進(jìn)那只能是黨建的恥辱，黨建也沒(méi)有存在的必要了，因?yàn)辄h建的組織優(yōu)勢(shì)、政治優(yōu)勢(shì)就成了一句空話(huà)！
有人說(shuō)，業(yè)務(wù)好了，效益好了，可以為黨建提供更好的經(jīng)費(fèi)支持，可以更好開(kāi)展活動(dòng)、打造陣地，請(qǐng)問(wèn)這是對(duì)黨建的促進(jìn)嗎？當(dāng)然不是。黨建的根本是發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性純潔性，與熱鬧的活動(dòng)、漂亮的陣地并無(wú)必然聯(lián)系。這樣的黨建只是個(gè)擺設(shè)而已。
講這么多，其實(shí)關(guān)于“借力”的典型案例并不多，也許張桂梅校長(zhǎng)在辦校之初利用入黨宣誓留住了6名黨員教師是一個(gè)經(jīng)典。當(dāng)然，翻開(kāi)黨史還有一件名為“三灣改編”的基層黨建的開(kāi)山之作，店主以為，這就是業(yè)務(wù)向黨建借力的光輝典范。
