增強(qiáng)三性，不斷提高黨員管理水平（黨員如何增強(qiáng)三力）

增強(qiáng)三性，不斷提高黨員管理水平（黨員如何增強(qiáng)三力）

加強(qiáng)黨員教育管理是從嚴(yán)治黨的題中應(yīng)有之義,也是從嚴(yán)治黨的基本方式方法,必須在抓常抓細(xì)抓長上下功夫,著力構(gòu)建黨員教育管理新常態(tài)。
當(dāng)前黨員教育中存在的主要問題:首先是黨員教育實效性不強(qiáng)。其次是黨員教育覆蓋面不廣。再一個是黨員教育信息化水平不高。還存在黨員作風(fēng)發(fā)揮不明顯的問題。加強(qiáng)黨員教育工作,可以從以下幾個方面著力。
提升水平,增強(qiáng)時效性。加強(qiáng)整體規(guī)劃,整合資源,提升電視欄目、網(wǎng)站建設(shè)水平,構(gòu)建功能完備、互聯(lián)互通、資源共享的黨員教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺,打造黨員教育電視頻道(欄目)、手機(jī)報、網(wǎng)站、官方微博(微信) ,形成全方位、多層次、輻射式的黨員教育網(wǎng)絡(luò)陣地集群。開展平臺大建設(shè)、學(xué)用大培訓(xùn)、操作大比武,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點提檔升級和進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)組織和社會組織，不斷擴(kuò)大覆蓋面，提升服務(wù)功能。
豐富形式,增強(qiáng)選擇性。堅持組織集中學(xué)習(xí)和個人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,采用“三會- -課”、集中輪訓(xùn)、主題黨日活動、報告會、現(xiàn)場觀摩等形式，有計劃地組織黨員集中學(xué)習(xí);采用上網(wǎng)自學(xué)、自主選學(xué)和學(xué)歷教育等方式,鼓勵黨員根據(jù)自身實際自主學(xué)習(xí)。綜合運用電視、廣播、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等信息載體,采用網(wǎng)上黨校、網(wǎng)上論壇、黨建公眾號、黨建APP等形式,開展在線學(xué)習(xí)。運用紀(jì)實性、案例性的講課方式，多用身邊人、身邊事開展教育培訓(xùn),多出好節(jié)目、好報告、好典型、好評論,提高黨員教育的吸引力和感染力。
按需施教,增強(qiáng)針對性。在強(qiáng)化黨性教育的基礎(chǔ)上，對機(jī)關(guān)黨員干部,著眼于提高履行崗位職責(zé)應(yīng)具備的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)、依法行政能力和業(yè)務(wù)技能;對農(nóng)村基層黨員，運用通俗易懂的方式, 加強(qiáng)與”三農(nóng)”密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策教育和農(nóng)業(yè)科技實用技術(shù)培訓(xùn);對離退休黨員，開展夕陽增光彩教育,引導(dǎo)他們發(fā)揮余熱、服務(wù)社會；對流動黨員，采取符合流動特點的網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、郵寄、電話等 遠(yuǎn)程教學(xué)方式,對其進(jìn)行不斷檔教育……