繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法
為加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，提高醫(yī)療機構(gòu)的衛(wèi)生服務(wù)水平，保障患者的權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本管理辦法。
第一條 為加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，提高醫(yī)療機構(gòu)的衛(wèi)生服務(wù)水平，保障患者的權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本管理辦法。
第二條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是指醫(yī)療機構(gòu)在醫(yī)療業(yè)務(wù)活動中，對醫(yī)務(wù)人員進行以提高衛(wèi)生素質(zhì)、掌握衛(wèi)生知識和技能為目的的教育和培訓(xùn)。
第三條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)符合以下條件：
(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的教學(xué)場所和設(shè)施，并配備必要的教學(xué)設(shè)備和儀器。
(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，并按照教學(xué)計劃和大綱開展教學(xué)。
(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)有一支穩(wěn)定的教學(xué)隊伍，并能夠滿足教學(xué)需要。
(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教學(xué)進行評估，并不斷提高教學(xué)水平。
第四條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)律：
(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的業(yè)務(wù)特點和醫(yī)療水平，制定相應(yīng)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計劃。
(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)保證教學(xué)的科學(xué)性、實用性和可操作性。
(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。
(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強與教學(xué)機構(gòu)的合作，共享教學(xué)資源。
第五條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)遵守以下條件：
(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)保證教學(xué)的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責(zé)。
(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的權(quán)利，保障學(xué)生的權(quán)益。
(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強與教學(xué)機構(gòu)的合作，共享教學(xué)資源。
第六條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)遵守以下條件：
(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)保證教學(xué)的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責(zé)。
(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的權(quán)利，保障學(xué)生的權(quán)益。
(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強與教學(xué)機構(gòu)的合作，共享教學(xué)資源。
第七條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)遵守以下條件：
(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)保證教學(xué)的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責(zé)。
(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的權(quán)利，保障學(xué)生的權(quán)益。
(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強與教學(xué)機構(gòu)的合作，共享教學(xué)資源。
第八條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)遵守以下條件：
(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)保證教學(xué)的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責(zé)。
(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的權(quán)利，保障學(xué)生的權(quán)益。
(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強與教學(xué)機構(gòu)的合作，共享教學(xué)資源。
第九條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)遵守以下條件：
(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)保證教學(xué)的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責(zé)。
(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的權(quán)利，保障學(xué)生的權(quán)益。
(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強與教學(xué)機構(gòu)的合作，共享教學(xué)資源。
第十條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)遵守以下條件：
(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)保證教學(xué)的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責(zé)。
(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的權(quán)利，保障學(xué)生的權(quán)益。
(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強與教學(xué)機構(gòu)的合作，共享教學(xué)資源。
第十一條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)遵守以下條件：
(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)保證教學(xué)的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責(zé)。
(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的權(quán)利，保障學(xué)生的權(quán)益。
(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強與教學(xué)機構(gòu)的合作，共享教學(xué)資源。
第十二條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)遵守以下條件：
(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)保證教學(xué)的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責(zé)。
(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的權(quán)利，保障學(xué)生的權(quán)益。
(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強與教學(xué)機構(gòu)的合作，共享教學(xué)資源。
第十三條 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)遵守以下條件：
(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)保證教學(xué)的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責(zé)。
(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的權(quán)利，保障學(xué)生的權(quán)益。
(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學(xué)生的
