油田的中專生，擔任基層的管理和技術崗位，企業(yè)生產(chǎn)建設的主力軍

在二十世紀八九十年代，油田分配來各種專業(yè)的中專生，充實到企業(yè)基層隊伍，經(jīng)過多年的鍛煉，這些中專生擔任了基層隊伍的隊長和技術原崗位，有些能力強的畢業(yè)生發(fā)展為處級單位的負責人，成為企業(yè)的決策層領導。

油田的八九十年代，正式企業(yè)的告訴發(fā)展時期，老油田產(chǎn)量穩(wěn)產(chǎn)，新區(qū)勘探全面開花，各個油氣田都需要大量的畢業(yè)生，因此油田在這個時期招收了許多中專生，充實到基層生產(chǎn)一線隊伍當中。

學習各種專業(yè)的畢業(yè)生到基層隊伍實習一年后，根據(jù)畢業(yè)生所學專業(yè)，進行了二次工作崗位調(diào)整，分配到不同的崗位上鍛煉，根據(jù)個人努力和發(fā)展情況在進行進一步使用。

學習石油專業(yè)的中專生，比如鉆井、采油、作業(yè)、地質(zhì)正是油田一線所需人才，這些畢業(yè)生分配到生產(chǎn)一線工作，在基層工作幾年后，經(jīng)過實踐鍛煉和畢業(yè)生的個人奮斗，成長為基層隊伍的隊長、副隊長和技術員，實現(xiàn)了學校培養(yǎng)基層小隊管理者和技術員的目的。

非石油專業(yè)畢業(yè)的中專生根據(jù)所學專業(yè)，結合企業(yè)的崗位用人需求，合理安排到與專業(yè)相對應的崗位工作，比如財經(jīng)、文秘、教師等專業(yè)，分配到企業(yè)的財務崗位、宣傳秘書崗位、學校的教師隊伍當中，都得到了很好的使用。

經(jīng)過多年企業(yè)的培養(yǎng)，中專畢業(yè)的學生逐漸成長起來，有些工作能力強的被企業(yè)提拔為科級干部，進入干部隊伍，成為企業(yè)的中層管理者，領導工人完成全礦、全廠的生產(chǎn)任務。

有些中專生適合于鉆研業(yè)務，對石油知識的熱愛，也會逐漸成為企業(yè)科研單位的技術帶頭人，發(fā)表油田專業(yè)論文，撰寫現(xiàn)代化管理成果，發(fā)明技術創(chuàng)新，都實實在在用于生產(chǎn)實踐當中，解決了油田生產(chǎn)的技術難題，提高了油田的采收率。

財務崗位是企業(yè)中不可或缺的重要職務，是企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的記錄人，要求財務崗位有專心、有耐心、有恒心，中專生都是務實工作的好員工，在財務崗位兢兢業(yè)業(yè)、克己值守、信奉企業(yè)經(jīng)營理念，嚴守財務規(guī)定，在本職崗位上一絲不茍，都較好的完成了本職工作，表現(xiàn)良好的同志被組織提拔為財務負責人或者更高一級的企業(yè)領導人。

文秘專業(yè)的畢業(yè)生是企業(yè)宣傳的必備人才，是黨委工作重要的一支筆，起到宣傳黨的政策，貫徹執(zhí)行企業(yè)精神文明建設的重要力量。秘書崗位文筆好，文章寫的鼓舞人心，是企業(yè)各種材料的撰寫人，宣傳企業(yè)文化建設，凝聚企業(yè)團結，帶領員工高效率完成油田生產(chǎn)任務，是黨委辦公室、綜合辦公室的重要崗位，經(jīng)過多年的鍛煉，都能發(fā)展為企業(yè)黨建領域的優(yōu)秀領導者。

教師教書育人，被稱為是天下最神圣的職業(yè)，在培養(yǎng)孩子的學習教育中起到重要作用。同時也成為油田學校教師隊伍當中的重要成員，經(jīng)過幾年的工作實踐，都在油田的學校里面擔任主要崗位，在教學中擔當主科教學任務，助力一批批孩子的成長進步，也收獲了教師的光榮與夢想。

油田當年的中專生，國家統(tǒng)包統(tǒng)分，趕上油田的發(fā)展時期，分配到油田工作，在各個崗位發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)個人的社會價值，成為油田發(fā)展的主力軍，有收獲自己的成長進步，有個別畢業(yè)生經(jīng)過企業(yè)的培養(yǎng)，發(fā)展為大廠的單位負責人，社會責任和使命擔當更加繁重。也是個人努力進步的結果。