2023年下期級部管理考核辦法說明及第一、二學(xué)月工作講評(級部考核方案)

2023年下期級部管理考核辦法說明及第一、二學(xué)月工作講評(級部考核方案)

級部管理是學(xué)校常規(guī)管理的重要方面,是學(xué)校“全員育人”、“全面管理”的重要舉措。對級部管理進(jìn)行考核評價,有利增強(qiáng)教師責(zé)任感,有利于學(xué)校整體管理目標(biāo)的實現(xiàn)。下面就學(xué)校級部管理考核記分辦法進(jìn)行簡要說明和對第一、二學(xué)月考核情況進(jìn)行講評。

一、級部管理考核記分辦法:

1、學(xué)校設(shè)6個級部。小學(xué)部小學(xué)低年級(一、二年級)級部(簡稱一級部)、小學(xué)中年級(三、四年級)級部(簡稱二級部)、小學(xué)高年級(五、六年級)級部(簡稱三級部);初中部七年級級部(簡稱七級部)、八年級級部(簡稱八級部)、九年級級部(簡稱九級部)。考核記分主體為各處室。

2、學(xué)校督學(xué)室每學(xué)月統(tǒng)計公布一次,各處室負(fù)責(zé)人及時填寫好計分統(tǒng)計電子表(含典型的人和事),并按要求及時發(fā)送到校委工作群。

3、每學(xué)期期末,學(xué)校督學(xué)室按學(xué)校級部考核記分細(xì)則匯總每個學(xué)月考評情況,按學(xué)期總評分高低(學(xué)期總評分相同的情況下,學(xué)月總分第1名次數(shù)多的排名在前,如此類推),評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名,分別獎勵獲一等獎級部4000元、二等獎級部3000元、三等獎級部2000元。

每學(xué)月根據(jù)級部考核記分細(xì)則記分排序,按得分高低確定1、2、3、4、5,6分別記10、9、8、7、6、5分,為該學(xué)月排名得分。

二、2023年下期第一、二學(xué)月考核得分情況:

1、第一學(xué)月,一、二、三、七、八、九級部考核分?jǐn)?shù)分別是73、0 73、9 72、7 71、5 73、8 77、1 。

2、第二學(xué)月,一、二、三、七、八、九級部考核分?jǐn)?shù)分別是73、7 74、7 79、1 77、55 77、6 77、4 .

2023年下期級部管理考核辦法說明及第一、二學(xué)月工作講評(級部考核方案)

三、第一、二學(xué)月級部工作講評

(一)級部工作務(wù)實高效,各項工作成績斐然。

1、師德師風(fēng)良好,打卡合格率高,無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

2、教學(xué)常規(guī)正常,教學(xué)秩序井然。

3、教研工作有序開展,有效促進(jìn)了教師專業(yè)成長。

4、班級管理到位,各項班級活動順利進(jìn)行。

5、藝體工作正常開展,各項活動有序進(jìn)行。

6、后勤工作正常,服務(wù)到位。

7、黨建引領(lǐng)促發(fā)展,凝心聚力譜新篇。各級部均能按學(xué)校要求搞好學(xué)習(xí),黨建引領(lǐng)到位,教師精神面貌好。

8、工會工作助推發(fā)展,為學(xué)校發(fā)展增添活力。

9、各級部工作形成一定特色。

綜上所述,兩個學(xué)月來,各級部工作務(wù)實高效,成績斐然。大家辛苦啦,感謝大家的辛勤付出!

(二)凝心聚力,踔厲奮發(fā),為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校奮進(jìn)。

各級部工作成績的取得來之不易,為更好地推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè),把級部管理工作搞得更好,根據(jù)一、二學(xué)月考核情況,以下方面還需繼續(xù)努力。

1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

各級部需按學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的要求,增強(qiáng)紅線意識,加強(qiáng)督查,時刻保持警醒。

2、做實課堂常規(guī)工作。

行政值班、處室值班、級部值班發(fā)現(xiàn)有教師坐著上課,罰站學(xué)生現(xiàn)象。坐著上課、上課玩手機(jī)、讓學(xué)生罰站等違反課堂常規(guī)現(xiàn)象還有出現(xiàn)。這要求我們,一是要在級部每月工作會上要重點講評課堂常規(guī);二是級部督查、教務(wù)處、學(xué)校行政督查要常規(guī)化;三是加強(qiáng)督查中發(fā)現(xiàn)問題的講評力度,加強(qiáng)制度兌現(xiàn)的力度。

3、校本教研工作力度有待進(jìn)一步加大。

個別級部仍有常規(guī)教研公開課開不出的現(xiàn)象,各級部要進(jìn)一步引導(dǎo)教師增強(qiáng)“校本教研可以有效促進(jìn)教師專業(yè)成長”的認(rèn)識,加大校本教研的力度。

4、班級管理工作一定不能放松。

5、各級部特色工作要進(jìn)一步做大做強(qiáng),更加明顯,更顯特色。

總之,第一、二學(xué)月,各級部工作開展正常,取得了很大成績。望各級部組織教師認(rèn)真研讀《學(xué)校級部管理考核記分細(xì)則》,認(rèn)真總結(jié)成績,正視不足,凝心聚力,踔厲奮發(fā),為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校再立新功。

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